講師業
講師業とは
「発達障害」という言葉が社会に認知されてからまだ歴史が浅く、日々様々な情報が入り乱れ、不確かな情報も一人歩きしています。
弊社は様々な課題に対し、実体験の情報を科学的な根拠を基にお伝えしています。
ゴールは知識の共有ではなく”技術の共有”です。「今日からできる対応を」をモットーに講演・研修のご提案をさせて頂きます。
講師紹介
藤本 貢介ー ふじもと こうすけ ー
- 1987年 大阪府富田林市出身
- 2008年 千代田短期大学幼児教育課卒業
保育園、幼稚園教諭の経験を経て、10年以上福祉業界に携わり、大阪府下で障がい児童の支援を中心に取り組む。2022年に独立後、児童や保護者支援を行い、保護者向け講演会、会社研修などにてノウハウを伝えている。
講演テーマと内容
- 自閉症スペクトラム
- ADHD
- 学習障害
- 二次障害
- 不登校
- ゲーム依存
- コミュニケーション
- 勉強
- 褒める
- 感情コントロール
- 我が子への性教育
- ABA(応用行動分析学)
- ご褒美はあった方がいいのか
- すぐに使える子ども対応スキル
- 感覚統合
- 運動
- 自傷行為
講演実績
- 2024年1月
- 不登校・行き渋り勉強会〜学校で過ごすために不可欠な○○感と○○○○感について、成果事例〜動画を見る
- 2023年12月
- 不登校・行き渋り勉強会〜不登校を取り巻くサポートや環境設定、子どもの状況に合わせた対応〜動画を見る
- 2023年8月
- 発達障害の対応について(羽曳野幼稚園)動画を見る
- 2022年7月
- 不登校支援の現場からお届け~成果事例~
- 2023年6月
- 発達障害の理解と対応(太子町)
- 2022年6月
- 不登校問題の予防対応~客観的分析~
- 2022年5月
- 不登校の時期別対応方法~適切な声掛けと登校刺激~
- 2022年4月
- 不登校の原因と現状の実態
- 2022年2月
- 感覚統合とは?講座と体験
- 2021年12月
- 発達障害とは?
- 2020年9月
- すぐに使えるADHD対応例/2次障害のケアとサポートについて
- 2019年4月
- 正しい褒め方の極意~アメリカ視察 感情コントロール学習~
- 2018年6月
- 自閉症スペクトラム対応講座
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講演タイトル例
- 「どうして話が聞けない?走り回る子が集中できる、ADHD児童にすぐ使えるスキル」
- 話を一方的に聞くだけではつまらない!ADHDの感覚を実際に体験したり、実例をもとに考え、声の掛け方や対応する時の雰囲気までお伝えします。
- 「登校刺激はしたらダメって本当?不登校支援の心理と親がすべき対応」
- 不登校にタイプと時期によって段階があります。タイプ、時期によっては真逆の対応が必要のため、対応に迷いがある方は必見!
詳細について
- 利用料金
- 1回:5,000円~
ご利用までの流れ
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02
お問い合わせ
お電話またはLINEにてお問い合わせください。
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02
講演内容のご確認
ご依頼いただいた内容の講演概要をお伝えさせて頂き、講演時間や実施人数等確認します。
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03
講演契約
契約内容を確認頂き、サインをお願いします。
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04
講演のお打ち合わせ
講演時間、規模に合わせた講演内容やスライドの確認や、当日を含む流れを確認します。
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05
講演
打合せさせて頂いた内容の講演実施します。